Kann ich das Bild selbst auswählen?
Ja, aus den drei Bildern, die Ihnen gezeigt werden. Die Auswahl ist frei und sollte schnell erfolgen.
Das Bild beschreiben, ohne den Faden zu verlieren
Es werden drei Bilder gezeigt. Sie wählen eines aus und sprechen ungefähr fünf Minuten lang darüber. Auf diesen Prüfungsteil können Sie sich besonders gut vorbereiten, denn sein Aufbau ändert sich nie.
Seite aktualisiert am 4. September 2026. 9 Min. Lesezeit.
In zehn Sekunden das passende Bild auswählen
Die Auswahl ist keine Geschmackssache. Wählen Sie das Bild, zu dem Sie den Wortschatz kennen, nicht das Bild, das Ihnen gefällt. Eine Marktszene, die Sie beschreiben können, ist besser als eine Büroszene, die Sie interessanter finden.
Ein hilfreicher Reflex: Überfliegen Sie die drei Bilder und zählen Sie im Kopf, wie viele Personen und Gegenstände Sie jeweils benennen können. Nehmen Sie das Bild mit der höchsten Zahl.
- Zählen Sie die Wörter, die Sie sagen können, nicht die, die Sie gern sagen würden.
- Bevorzugen Sie eine Szene mit Personen: Zu Personen fallen Ihnen Handlungsverben ein.
- Meiden Sie ein sehr abstraktes Bild, wenn Sie sich beim Wortschatz unsicher fühlen.
- Entscheiden Sie schnell: Langes Zögern verkürzt bereits Ihre Sprechzeit.
Der Plan in vier Schritten
Eine Bildbeschreibung, die fünf Minuten füllt, folgt immer derselben Reihenfolge. Dieser Plan ist Ihr Sicherheitsnetz: Auch wenn Ihnen ein Wort fehlt, trägt die Struktur Sie bis zum Schluss.
- Beschreiben Sie die Szene: op dësem Bild gesinn ech… (was ich sehe, in einem allgemeinen Satz).
- Beschreiben Sie: wien, wou, wat maachen se (wer, wo, was die Personen tun).
- Fügen Sie Einzelheiten hinzu: Farben, Wetter, Tageszeit und Atmosphäre.
- Reagieren Sie darauf: Was die Szene in Ihnen auslöst, eine Erinnerung oder ein Vergleich mit Ihrem Alltag oder Ihrem Herkunftsland.
Der vierte Schritt bringt besonders viel
Viele Kandidaten hören nach der Beschreibung auf. Doch erst die persönliche Reaktion zeigt Wortschatzumfang, Kohärenz und die Fähigkeit, einen Gedanken weiterzuentwickeln: drei der acht Kriterien.
Sätze, die sich zum Auswendiglernen lohnen
Ein Dutzend Satzbausteine hilft Ihnen, ohne über die Formen nachzudenken von einem Bild zum nächsten zu gelangen. Sie sind kein Füllmaterial: Sie lassen Ihnen mehr Aufmerksamkeit für den Wortschatz.
- Op dësem Bild gesinn ech… (Auf diesem Bild sehe ich …)
- Am Virdergrond ass… / Am Hannergrond gesinn ech… (Im Vordergrund ist … / Im Hintergrund sehe ich …)
- Lénks steet… / Riets sëtzt… (Links steht … / Rechts sitzt …)
- D’Leit schéngen… ze sinn (Die Personen scheinen … zu sein)
- Ech mengen, datt… well… (Ich glaube, dass …, weil …)
- Dat erënnert mech un… (Das erinnert mich an …)
- Bei eis doheem ass dat anescht, well… (Bei uns zu Hause ist das anders, weil …)
Diese Fehler kosten Punkte
Bei der Bildaufgabe machen Kandidaten immer wieder dieselben Fehler. Deshalb lassen sie sich vor dem Prüfungstag gut vermeiden.
- Einzelne Wörter aufzählen, statt vollständige Sätze zu bilden.
- Alles in zehn Sekunden sagen und dann verstummen: Sprechen Sie langsamer und ergänzen Sie Einzelheiten.
- Eine komplizierte Geschichte erfinden, die über Ihr Sprachniveau hinausgeht.
- Nur das Präsens verwenden, obwohl ein Satz im Perfekt mehr zeigen würde.
- Fragen des Prüfers übergehen, um einen auswendig gelernten Text zu Ende zu sprechen.
Allein wirksam üben
Nehmen Sie ein beliebiges Foto auf Ihrem Smartphone, stellen Sie einen Timer auf drei Minuten und beschreiben Sie das Bild laut nach dem Plan in vier Schritten. Nehmen Sie sich dabei auf und hören Sie sich die Aufnahme anschließend mit einer Frage im Kopf an: Habe ich in vollständigen Sätzen gesprochen?
Zehnmal mit zehn verschiedenen Bildern wiederholt, macht diese Übung aus dem gefürchtetsten Prüfungsteil den berechenbarsten.
Das Wichtigste
- Wählen Sie innerhalb von zehn Sekunden das Bild, zu dem Sie den Wortschatz kennen.
- Halten Sie sich immer an denselben Plan: Szene einordnen, beschreiben, Einzelheiten ergänzen, reagieren.
- Ein Dutzend auswendig gelernter Satzbausteine lässt Ihnen mehr Aufmerksamkeit für den Wortschatz.
- Vollständige Sätze sind besser als eine Liste richtiger Wörter.
Häufige Fragen
Muss ich alles auf dem Bild beschreiben?
Nein. Fünf Elemente in vollständigen Sätzen zu beschreiben, ist besser als zwanzig Wörter aufzuzählen.
Stellt der Prüfer während der Beschreibung Fragen?
Möglicherweise bittet er Sie um weitere Einzelheiten. Ihre Antwort fließt in die Bewertung der Interaktion ein.
Quellen und Überprüfung
Dieser Leitfaden stützt sich auf die Veröffentlichungen des INL (inll.lu und seine Anmeldeplattform), das Portal men.public.lu und guichet.lu. Modalitäten, Beträge, Dauer und Prüfungsorte können sich ändern: Prüfen Sie die Angaben vor der Anmeldung immer beim INL.
Als Nächstes: in die Praxis umsetzen
Die kostenlose Simulation folgt genau dem Format des Hörverstehensteils: drei Audiodokumente, fünfzehn Fragen, 35 Minuten auf Zeit, Ihr Ergebnis am Ende. Kein Konto, keine Zahlung.